Slavische talen en culturen Tsjechisch 
Tsjechische taal en cultuur» Taalverwerving» Cultuur » Leerboeken » Grammatica » Interactieve oefeningen » Uitspraak » Algemene informatie Navigatie» Home Tsjechisch» Links » UvA
|
Leerboeken Boeken 1
Het cursusboek Tsjechisch voor beginners 1 bestaat uit drie onderdelen: een leerboek, een grammaticaboek en 2 cd’s (facultatief). Het behandelt o.a. de thema’s: op visite gaan, iets kopen, eten bestellen, naar de weg vragen, een afspraak maken, naar de tijd vragen, waarmee u bij uw eerste bezoek aan Tsjechië zeker te maken zal krijgen. In het vervolgboek Tsjechisch voor beginners 2 worden minder gangbare situaties behandeld. (Door de op de praktijk gerichte inhoud en de zeer informatieve uitleg zijn beide boeken ook heel geschikt voor het onderwijs buiten de universiteit.)
Elk hoofdstuk in het leerboek is verdeeld in vijf delen:
Oefenen Aan het einde van het leerboek vindt u de uitwerking van de oefeningen (de sleutel) en het controleblad voor de dictees van de cd’s.
Grammatica wordt in Tsjechisch voor beginners 1 op twee plaatsen uitgelegd. Achterin het leerboek staat onder het kopje Info en grammatica de relevante grammatica per hoofdstuk. Daarnaast is er een apart Grammaticaboek dat dieper inzicht geeft in de Tsjechische taal en dus ook als (beperkt) naslagwerk kan dienen. De uitleg is zo geformuleerd dat u ook zonder een docent de grammatica kunt bestuderen. Elke uitleg wordt gevolgd door korte invuloefeningen met uitwerkingen. Aan de hand daarvan kunt u controleren of u de uitleg hebt begrepen.
Dit is de in 2010 volledig herziene en uitgebreide versie van Tsjechisch voor beginners 2 ISBN 978-94-90207-03-8 Het cursusboek Tsjechisch voor beginners 2 bestaat uit drie onderdelen: een leerboek, een grammaticaboek en 1 cd (facultatief). Het behandelt de thema’s: aankopen doen, route beschrijven, medische hulp, uitgaan, cultuur, het weer, plannen, woning. Elk hoofdstuk in het Leerboek is verdeeld in vier delen: Spreken, Oefenen, Lezen en Woordjes Spreken Na een aantal inleidende opdrachten die aangeduid zijn met de letter A, staan hier korte gesprekken, op basis waarvan spreekopdrachten uitgevoerd moeten worden. Met letter B aangeduide opdrachten horen direct bij het gesprekje, met letter C aangeduide opdrachten dienen voor het vergroten van de woordenschat rondom het thema van het gesprek. Met letter D aangeduide opdrachten kunnen pas worden uitgevoerd nadat u de woordenschat, de idiomen en de grammatica van het thema hebt bestudeerd.
Oefenen In dit onderdeel staan oefeningen waarmee u uw grammaticale kennis zult vergroten en activeren. Vele grammaticale oefeningen hebben de vorm van een vraag en antwoord om een gespreksituatie na te bootsen. Bij meeste opdrachten en oefeningen staat aangeduid welk deel van de grammatica u behandeld moet hebben om de oefening te kunnen maken. Grammatica vindt u dan achterin dit leerboek of in het aparte grammaticaboek. Aan het einde van het leerboek vindt u de totale woordenschat Nederlands-Tsjechisch en Tsjechisch-Nederlands. Grammaticaboek De Grammatica 2 biedt een uitgebreide uitleg over de (niet in Grammatica 1 behandelde) naamvallen, er wordt de gebiedende wijs, voorwaardelijke wijs en toekomende tijd van de werkwoorden behandeld en er komen ook o.a. de vergrotende en overtreffende trap van het bijwoord en de bijvoeglijke naamwoorden aan orde. Grammatica is voornamelijk bedoeld voor diegenen die hun kennis van de Tsjechische grammatica willen verdiepen.
Bij de leerboeken is ook aanvullend leesmateriaal (Leesvaardigheid 2) beschikbaar en een bundel met grammaticale oefeningen (Grammaticale oefeningen 2). Boeken 3 Het cursusboek Tsjechisch voor doorzetters bestaat uit 2 delen: Leerboek en Grammatica. Aan de hand van een aantal historische thema's, zoals het ontstaan van Tsjechoslowakije, de naoorlogse situatie, de Fluwelen revolutie in 1989, leert u te converseren over het land, de staatsinrichting en zijn geschiedenis, of over de taal en het taalsysteem. De grammaticale kennis wordt verder uitgebreid met paradigma's die afwijken van het reeds aangeleerde systeem: van substantieven van vreemde origine, substantieven die slechts de enkelvoud- of meervoudsvorm kennen, en andere minder gangbare typen, en verder de paradigma's van de telwoorden en de passieve vormen van werkwoorden.
Voor het verdere lesmateriaal zie de modulenbeschrijvingen op deze website (Taalverwerving) of de studiegids. |
